1.学生绘画作品主题

2.我的家乡儿童画绘画作品

3.自然美育第六期:水墨湿拓画

4.清明插画海报-这6种常见的插画海报风格你知道吗?

5.快乐暑手抄报画画大全

一周天气绘画作品模板_一周天气简笔画

暑作业手工作品如下:

按准备材料,纸杯,饮料盖,用完的笔,棉布,花边。把布在纸杯上围一圈,剪出一个合适长度的长方形。用白乳胶将棉布粘在纸杯上,纸杯的上下两端修剪整齐,再在上下涂上白乳胶,粘上花边,遮住棉布接头。

由于白色饮料盖上有logo图案,用同色的丙烯颜料遮盖一下,上色的时候要一层层的涂。用剪刀把废笔的笔尖剪掉,把后面红色的笔帽也取下来。胶枪加热,把笔杆粘上下两端分别粘在杯子和瓶盖上。纸杯华丽的变身成精美小台灯了。

暑安全注意事项:

1、防晒暑期间阳光强烈,及时涂抹防晒霜,穿着宽松、透气的衣物,戴上太阳帽和太阳镜,以保护皮肤免受阳光伤害。

2、水上安全如果在游泳或进行水上活动,务必确保自己会游泳,并在有救生员的监护下进行。不要擅自冒险或盲目尝试危险的水上活动。

3、饮食卫生暑期容易引发食物中毒,注意食物的新鲜度和卫生情况,避免生吃海鲜、生肉等易造成细菌感染的食物。

4、防止中暑炎热的天气容易导致中暑,要多喝水,避免长时间在户外暴晒,尽量选择清爽凉快的环境,并避免剧烈运动。

暑有意义的事情:

1、旅游和户外活动:暑可以是一个很好的时间去探索新的地方,例如参加旅行团或自己去旅游。此外,还可以尝试各种户外活动,例如登山、滑翔伞、皮划艇等,以增强体能和锻炼意志力。

2、参加志愿者活动:如果你想在社区中有所贡献,可以参加志愿者活动,例如在当地的食品银行或图书馆工作,或帮助老年人或残障人士进行日常活动。

3、学习新技能:暑还可以是学习新技能或提高现有技能的好时机。例如,可以学习一门新语言、或者通过网上课程学习编程、音乐、绘画等。

学生绘画作品主题

导语: 如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡。 下面是我为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。

家乡一年四季物产丰富,景色优美,空气清新,百姓和谐。不信,我带你去看看!

 春天,家乡里小河的冰融化了,河边的`柳树叶也发芽了,柳枝垂到小河里,像美少女在洗头发。燕子也活跃起来带着它的剪刀这里飞,那里飞。河里的鱼自由自在的嬉戏着。春天,是一个春暖花开的家乡。

 夏天,天气炎热,人们挤到桥北面的一课树下,谈天说地。有时还在大树底下下棋,玩,小孩子们也在树下嬉戏。夏天,是一个人们和睦相处的家乡。

 秋天,人们都到地里去干活,拉着十几大袋子的玉米满载而归,满地的豆子,黄澄澄的一望无际,人们还忙着拨棉花。种来的农作物为家乡构成了一幅金色的画。秋天,是一个收获丰富的家乡。

 冬天,一场雪下过后,一眼望去,没有什么不变成雪白色的。树们脱去绿装,换上了一身银装,河里的水也被雪封印了,桥边,以是积雪堆堆,没有一点空隙。雪,为家乡构成了一幅银色的画。冬天,是一个银装素裹的家乡。

 家乡无论什么季节,都总有一处美的风景线......

我的家乡儿童画绘画作品

小孩子吗,当然是要画他身边的常见的人和事为好,可以围绕上学啊,游戏啊,郊游啊,干脆画我的星期天吧。老爸教孩子做游戏,妈妈在旁边拍掌鼓励,场景可以选公园的草地旁,天气是蓝天白云,,画不画太阳,随便,背景加点树木,前景画点花朵,小草,还可以加个蝴蝶蜻蜓什么的,画中人要面带笑容,有可能再加两三个游人在远处,对你们一家三口露出欣赏的神情。。。关键是要注意构图的平衡。

自然美育第六期:水墨湿拓画

 导语:家乡是生命的摇篮,记载着自己的人生轨迹,想起自己的家乡,就会想起家乡的亲人,想起带给自己快乐的童年和充满乐趣的美好青春。下面是我为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。

 我爱一望无际的天空,我爱蓝的发黑的大海,我爱金光闪闪的沙漠,我更爱家乡的四季。

 春天,小鸟从北方带回了春的脚步,顿时,我们这改天换地。小草从泥土里探出头来,好奇地望望这美丽,美丽的世界。小溪,池塘,小河,一起来了个交响曲。“叮咚哗哗啦,叮咚哗哗啦。”十分动听,杨柳把自己的辫子洗的又绿又嫩。杜鹃,燕子,黄鹂。一起伴着交响曲,跳起巴蕾舞来。微风吹过,杨柳便扬起了那嫩绿的辫子。

 夏天,池塘里出污泥而不染的荷花抬起了高傲的头。树上的知了在唱着炎热的歌:“夏天,夏天,真真热呀,夏天,夏天,真真热呀。”夜晚,夏天演唱会开始了,萤火虫把这个演唱会照得非常亮。青蛙们来一展歌喉了。“哇哇哇哇,哇哇哇哇。”蟋蟀,知了……组成了夏季乐队。

 秋天,稻田里的稻秧弯下了腰,好像在向农民伯伯表示致谢。果园里,柿树上的柿子一个个沉甸甸的,犹如一个个小灯笼。在光秃秃的大树下,风姑娘鼓起樱桃般得小嘴,把落叶吹向天空,小蝴蝶在空中打转,然后慢悠悠地落下来,真美。花中的佼佼者——————菊花开出了五颜六色的花:红的,黄的,白的,紫的……

 秋天过了,冬天一路小跑过来。他一来呀,大地立刻换掉了金**的衣服,换上雪白的棉袄。而小动物,有的躲在棉袄的下面,有的躲在棉袄的上面。‘岁寒三友’是冬天里不怕冷的战士,在冰冷的威胁下,它还是不肯屈服,不肯低头。

 鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,秋高气爽的秋天,寒风刺骨的冬天。它们为我喜爱的家乡编织一曲又一曲的四季歌,让我们这的景色各有千秋。

 拓展内容

 我的家乡作文

 我的家乡是一个宁静的村庄,有一条宁静的小河在那里流淌;我的家乡被人称作“孔孟之乡”,富有浓厚的文化韵味;我的家乡美丽和富饶……在我眼中,它像东方之珠一样美丽。山东谷里,就是我深爱的家乡。

 它拥有一条小河,那小河清澈无比。风平浪静的时候,小河就像一面长长的镜子,柳树倒映在水中,不正是一个小姑娘在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。小河总是这样,让人产生遐想,兴奋不已。它又好象一条银带,点缀着我可爱的家乡。

 我也喜欢家乡的山。那里到处都是果园和菜地,四季如春,到处都洋溢着果子的芳香。春天,绿油油的草地配着粉色的桃花,让人情不自禁地想滚两圈,闻一闻花儿的芬芳;夏天,大个的西瓜在地上躺着,好像一个个绿色的胖娃娃;秋天,落叶飘落,给人一种幽静的感觉;冬天,大雪覆盖了大地,好像给山披上了一床棉被……

 我最爱家乡的傍晚。夕阳染红了西天,一片片晚霞倒映在清澈的小河里,像开了一朵朵鸡冠花。往河里扔一颗小石头,激起的浪圈追逐着夕阳的余晖。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳,好像怕惊动了静静的河水似的……四周都是田野,长着密密的庄稼。河两岸是炊烟袅袅的农舍,不时飘来饭菜的香味。

 我爱我的家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的气息……爱它给的一切,爱它拥有的一切!家乡的美,是无法比喻的,是无可替代的!

 ……

 我的家乡作文

 我的家乡在永定。今年暑,我回到阔别已久的家乡时,惊讶地发现,早些年街道狭小、房屋矮旧的凤城,如今,一幢幢高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。在最为繁华的南门街,一座座风格迥异的现代化建筑看得人眼花缭乱,她就像镶嵌在闽西红色大地上的一颗耀眼的明珠。我想现在的永定应该享有客家特色的山水园林城市的美誉吧!

 记得小时候外出时,在凹凸不平的马路上乘坐三轮车,三轮车载客不规范,颠簸得让人的肠子都快抖出来了。交通堵塞更是家常便饭,带来了许多安全隐患,给旅客的出行造成了极大的不便。而如今的永定和昔日相比,真是旧颜换新貌。宽阔平坦而整洁的公路四通八达,一排排郁郁葱葱的树木挺立路旁,引来了更多的小鸟在这里“安居”了;车辆、行人熙熙攘攘,南来北往,井然有序。只要在公交车站台稍等一小会,便利快捷的公交车就迎面开来了。公交车也明码标价。从此,再也听不到乘客和售票员为了一元钱而争吵不休的声音。这一切,让我惊叹家乡变化真大呀!

 永定的环境卫生也得到了改观。永定人的母亲河——永定河,原来浑浊的河面上从上游不时漂来一些白色垃圾,而且臭气熏天,让周边的居民叫苦不迭。现在,随着人们生活质量不断地提升,更多的人意识到环境保护对人类生存的重要性,他们自觉地携起手来共同保护永定河。如今,永定河河水清澈见底,在岸上,还会偶尔看见几条小鱼在水中快活地嬉戏着,有时几只爱凑热闹的小虾也会游过来一同玩耍。永定河就象是一个地下森林宝库,无数的小动物在它的怀抱中无忧无虑地生活着。

 永定也被称为“土楼之乡”。走进土楼,那破损的瓦片、木柱,增添了这位历史“老人”的沧桑感。以前土楼不被重视,使得这宝贵的文化遗产被遗忘,甚至遭到人为的破坏。现在永定土楼已经申报了“世界文化遗产”。永定人已经意识到土楼等旅游的存在,出台的一系列政策更帮助了永定人们搞活经济、文化建设,让永定走向脱贫致富奔小康的光明大道。

 要是说起永定的桥啊!龙凤大桥、龙凤风景桥、书院大桥、东门桥等可成了永定独特的景观。在“十一五”期间,永定的城市建设更是发生了翻天覆地的变化。龙凤花园、南门花园都是在的大力支持下建设起来的。这儿的空气清新怡人,成了人们休闲的好去处。早晨不少人来到这里,有的晨练,有的聊天,有的下棋,有的欣赏歌曲……随着改革开放的不断发展,人民的生活水平普遍提高,勤劳聪慧的永定人们正迈着坚定的步伐,在花园似的文明城市建设中规划着自己的宏伟蓝图,昂首阔步前进。

 啊!家乡真美,我爱这里的所有一切。在建设海峡西岸经济区的热潮中,她能吸引世人的目光,向世人展示她诱人的风。让我们为故乡的变化而赞美,为故乡的繁荣而歌唱。

 ……

 我的家乡作文

 夏天的午后,天气异常闷热。我感觉汗水在全身流淌。突然,狂风四起,我感觉身上的汗水少了一半。接着,天空中的云彩像赶集似的聚拢来,棉花般的云彩有时像凶猛的鳄鱼,有时像展翅飞翔的雄鹰,有时又像威武的大狮子……云层越聚越多,越聚越厚,像一床厚被子压在我们头顶。我知道要下雷雨了。

 果然,不一会就有人大叫道:“下雨了,下雨了。”雨还不大,可是人们的生活已经被这突如其来的雨打乱了:在晾衣服的赶忙把衣服收进来,离家近的人们马上跑回家,路边的行人纷纷躲到屋檐下……雨越下越大了,闪电像一把把利剑刺破了云层,紧跟着雷声大作,震耳欲聋。豆大的雨点从半空中倾倒下来,小河里的水面一下子涨起来了。可不多一会儿雨势就渐渐小下去了,一阵大风把云层吹得无影无踪,好像是赶集结束了,大家兴高烈、满载而归。

 雨过天晴,天空中挂着一道美丽的.彩虹,空气新鲜,灰尘不见了。植物们刚才还是奄奄一息,雨后却是精神抖擞,仿佛在说:“雷雨雷雨,谢谢你,要是来晚了,我们就会被火辣辣的太阳烤干了。”花草树木的叶子上滚动着一颗颗晶莹的水珠,像一个个可爱的小精灵在玩耍嬉戏。这调皮的可爱的雷雨。

 我的家乡作文

 我的家在东面的一个村落,那里四面环山。非常宁静,我喜欢那。清早,公鸡就在屋顶上窝窝叫。好像是在说:“太阳公公出来啦。别在睡懒觉啦。

 我连忙的起床把被子整理好。我还乐滋滋的心想,这次一定是我最早起。可是万万没想到,他们却比我还早起,我觉得和他们比。我应该是个睡懒觉的榜样。

 我的家乡可美了,我最喜欢到那经常唱着哗啦啦的歌。那就是我后院的一条小溪流。那水清澈见底。连小石头都看得见,在太阳的照耀下,小石头变得五彩斑斓,那是那么美丽啊。小鱼一直躲这小龙虾。好像在做捉迷藏呢。小鱼一会躲在石头里,一会躲在草头里。躲来躲去,它就像一只害羞的小姑娘。

 小溪流四周环境可美了。绿油油的小草在摇头,五颜六色的花在低头害羞呢。

 我的家乡非常美还有很多美的地方。希望你们来我的家乡。我们会张开双手欢迎你们。

 我的家乡作文

 在我的家乡潮州韩江东岸的笔架山上,坐落着一座纪念韩愈的公祠——韩文公祠。

 周日,带着崇敬的心情,我乘车来到韩文公祠。虔诚地登上级级台阶,古朴的石坊上,“韩文公祠”几个苍劲有力的大字映入眼帘,我站住脚步,从正门向韩江望去,远处的滔滔江水奔流不息,水波潺潺。江面上,船只陆续从广济桥中驶过。在江水的冲刷下,桥上的一砖一瓦都显得厚重而沧桑——一如千年前那忧国忧民的诗人。

 进入石坊,右边便是“天南碑胜”长廊,碑廊中展示着不少勒石镌刻的知名书画家惠赠或留题的墨宝,与祠内古碑交相辉映,把千年古祠衬托得更加庄重典雅、文气斐然。长廊后即是韩文公祠极具特色的三层殿阁,殿的正门上挂着由题写的匾额,步入五十一级蹬道,象征着韩愈贬来潮州时五十一岁。看见韩愈的塑像,塑像上的韩愈正襟危坐,手持卷宗,眼神中写满了对黎民百姓的关心,令人肃然起敬。左右两侧有着人们纪念韩愈的石碑,竟多达40面,其中最著名的就是左侧的“功不在禺下”,本是韩愈称赞孟子题写的,但因韩愈一心为民,兴修水利,后人们便用这一句话来称赞他。我心里感慨万千:韩愈从千里迢迢的京城贬来潮州,却化心中的伤感为滋润子民的甘泉,为潮州做出了巨大的贡献,这难道不是我们潮州的幸事吗?

 走出正殿,右边是一棵古老的橡树,橡树形如华盖,遮蔽屋檐,其外皮作鱼鳞状,叶细而长,叶脉凸起,作棱角状,开花,红白相间,甚是美丽。另一边则是一条近百米的碑廊,讲述了韩愈从被贬到潮州再到调离的过程中,韩愈兴修水利、驱逐鳄鱼、兴建学校等等功绩。看着这些文字,我心头不禁激起一股敬仰之情。

 离去时,我由衷地想,愿韩愈的精神与这棵橡树与山川共存,与日月同辉,守护着我们的家乡潮州!

 这就是我们潮州最值得骄傲的景色——韩文公祠!

清明插画海报-这6种常见的插画海报风格你知道吗?

2017年4月22日

写在前面:相比前五期的自然美育,这一期的美术活动环节与自然界的连接度相对较弱。主要的任务是做了一些回顾与思考,欢迎各位专业人士和孩子爸妈们前来拍砖!

过了谷雨节气的杭州,毫不犹豫地与暮春告别,径直走向了初夏。小区里四处盛开的柚子花用清甜又馥郁的香气,在清晨与傍晚温凉的南风中,与人们玩着捉迷藏的游戏。寻着花香,可以走到小区的荷花池畔。在这里我总是不由地会想:难道当年这一片园林绿化的设计者,也恰是莫奈绘画的爱好者吗?你看,这垂柳、莲花、鸢尾,还有那座木质的小拱桥,多像传说中吉维尼的莫奈花园呀!而且,我们这座“花园”不仅有美景,更重要的是还盛产一种美食(喊三遍):小龙虾!小龙虾!小龙虾~~

于是这一期的活动,不出远门了,就在家附近享受来自身边的美好吧!

一、掌握水墨湿拓的方法,感受这种“不确定”的、事先难以准确预知的美丽花纹所带来的欣喜!

二、根据湿拓形成的水墨纹理的特征想象一下,添加几笔线条或色彩,完善画面。

三、在把湿拓画晾干的过程中,学会统筹安排时间,享受钓小龙虾的乐趣。

一、必备物料:塑料盘(收纳盒盖)、食盐、墨汁、宣纸、小滴瓶(空的眼药水瓶)、小号水彩笔、水彩或国画颜料、调色盘、洗笔筒。钓小龙虾的钓竿可以自由发挥,诱饵用的是猪肝,上钩率很高!

二、备选物料:吸水性好些的废旧纸

二、安全用品:防蚊液等

参加本期活动的是两位四周半和一位五周岁的小女孩。由于都住得很近,就各自拎着画材或钓小龙虾的装备,步行来到小区荷花池旁的亭子里集合。

首先,向孩子们展示了前一天晚上我与女儿在家试验性地制作的几幅水墨湿拓画,询问她们能否猜出来这些流畅的花纹是用笔画出来的还是其他什么办法制作出来的?孩子们纷纷表现出很疑惑的表情。

于是我拿出塑料盘,倒上一些清水和几勺盐,让好奇的孩子们轮流上来,帮我把盐均匀搅拌融化在水里(加盐是为了增加浮力,让墨汁浮在水面更容易被宣纸吸起来)。

然后,在洗笔筒里倒了两滴墨汁,用两倍于墨汁的水稀释一下(也是免得墨汁太稠容易沉到水底),再用小吸瓶吸了半瓶墨水。

接着,再次让孩子们轮流过来给这盘清盐水每人滴上一滴墨水。(水中不同的盐度以及墨汁不同的浓度,都会对形成纹理的形状和颜色有影响。)

哇,落入水中的墨滴瞬间像花儿一样绽放开来!再拿来一支水彩笔,用笔杆一头轻轻 划动墨水,这水中的花儿就继续蔓延盛开、妖娆盘旋起来。

这个时候,取一张宣纸,轻轻触碰到水面。倏地一下,前一秒所有的蔓延与盘旋立刻吸附定格于纸上,仿佛所有的美丽在一瞬间获得了宁静的永恒。

孩子们的表情也从疑惑转为惊喜,忍不住地一次又一次地往水里滴墨水,再要来宣纸去显现这份难以预料的,充满偶然性的美。

由于第二部分活动目标,是需要在晾干的水墨宣纸上添加几笔完善画面。那么在这个晴朗的天气里,把湿拓画垫上其他吸水纸(也可以直接用其他空白宣纸,因为有时被上面一张渗染下去的墨迹,又会意外地形成另一幅“水墨”画)后,平摊在阳光下晒干是最好不过的办法了。而且在这个晒干的过程中,就可以开心地去钓小龙虾了!跟孩子们约好,等半小时以后,湿拓画也晒干了,就回到亭子里继续画画。

半个小时到一小时的时间,太阳已经足以把湿拓画晒干了。而钓小龙虾的孩子们也已经有了满满的收获!

回到亭子里之后,选取刚才自己亲手制作的湿拓画。事先考虑过由于每幅画的抽象程度不同,每个孩子接触绘画的程度也不同,因此原本是:如果孩子一时间说不上湿拓产生的图案像什么,就让她们拿着画到小池塘周围一带的自然环境中去观察对比下,看看会不会有什么灵感。但实际操作时,发现这三位孩子们一拿起笔就很快地沉浸在完全属于自己的想象或对色彩与笔触的探索当中,并没有出现预想中过多的犹豫或不知如何落笔的过程。尽管一开始,我还是没有做到完全地“放下”,还是试图提示孩子们看看水墨形成的纹理,可以对应生活中的哪些事物,然后适当添加几笔特征形态,形成有一定控制感的构图画面。然而看着她们坚定地沉浸在自己的小世界,认真投入的样子,于是,我索性改变了原先的,就随她们自由发挥,由自己去探寻与建构吧!看看会有怎样的结果?

结果是三个孩子出现三种不同的表现。除了第一幅纹理相对比较具象,孩子看了直呼:像一条鱼!而且说要把它画成过年的鱼、要涂上大红色以外, 其余两个孩子都没有按照我们成年人的预想比如展翅天鹅(孔雀)和高山流水之类去进一步描绘——这很正常,毕竟每个人的阅历不同,不可能形成完全一致的认知状态与表达方式,更何况孩子与成年人之间的差距。

这两个孩子其中一人,似乎对画面中墨迹的铺呈形态很珍惜,一开始不舍得改动,只是先在空白处画了一个带着热度与速度的火球,来配合她认为的“魔鬼”主题,画到最后还即兴编了个奇幻又欢乐的小故事讲给妈妈听。

另一个孩子,对毛笔在宣纸上形成的笔触和色彩的兴趣胜过纸面上的墨迹和纹理。好像已经忘记了我们刚才制作湿拓画的事,安静而投入地一笔接一笔,用毛笔蘸上各种色彩的颜料,画出了一道我们成年人看起来像彩虹的东西。但是问她画的是什么,答案并不是“彩虹”而是“不知道”——“结果”对她来说没有什么重要的意义,看起来重要的是她此刻用陶醉的心情,正在探索着纸笔与颜料相遇时的奇妙。(哎,可惜我的御用摄影师忙着钓小龙虾去了,又漏拍了她添加了“彩虹”后的作品~~)

这些直接经验在孩子创作中非常重要,也需要给他们自己探索回味的时间,所谓静待花开吧。

之前已经做了五期活动,到了这一期的总结,似乎该轮到我来让上帝发笑一下了~~

如今,当我们越来越不吝啬于赞扬孩子的绘画作品,热衷于夸奖他们都是小艺术家的时候,作为家长的我还是会渴望理解,这些孩子的作品与安置于博物馆、美术馆里的尤其是那些看起来夸张随意的当代艺术作品究竟有什么区别?作为一个非艺术专业人员,通过与孩子们接触的过程,总希望自己能有那么一点点领悟。也许,那些之所以能称得上艺术品的作品,是因为它能激发观看者相对普遍的共鸣(有些不是没有共鸣,而是时机未到),仿佛是因了什么前缘(比如与观看者相似的生活、情感阅历或知识结构),所以看见它,观看者内心就会有了波动,甚至愿意继续与艺术品的各个细节与自己的内心做进一步交流——于是艺术家的情感或情绪就借助艺术品在人与人之间持续流淌、传播甚至获得了传承。然而,孩子的作品,特别是六岁以前的孩子,如果没有成人引导,完全自发创作的,由于生活阅历与各种感官体验经历相对较少,所以通常只是展现了他们自己非常个性化、个体化的内在经验,表达出来的作品不那么容易引起观看者普遍的共鸣,就好比我们自己私下记录的非常个人化体验的、纯粹内心独白式的日记,即便再怎么辞藻华丽、结构精巧,终归不能说是一部好或好散文;不能引起读者的共鸣,也就无法称之为艺术品。

由此看来,尽管我们常常看到一些例子,比如马蒂斯、毕加索等都表达过要向儿童学习的观点,但他们向孩子学习的只是一种“原始的”“狭窄的”独特视角,而不是画面内容。同时,孩子与创造力之间也并不是天然就划等号的,也就是说既不能低估也不能高估孩子的创造力。对于孩子来说,除了需要尽可能丰富的生活阅历尤其是积累直接经验以外,还需要不断拓宽“五感”甚至像方位感、时间感、重力感之类人的特殊感官能力,引导他们在细心观察后如何进行归纳概括的方法,以及不断练习、养成在具象与具象、具象与抽象之间相互类比、转换、通感的思维习惯等,才有可能进一步提升他们的创造力,最终形成具有深厚的生命基础背景、走出自己的内在的“小世界”进而影响到外部世界的真正的“艺术品”。

阳光、空气和爱,世间最珍贵的东西恰恰是无价的。珍惜每一个舒适少霾的日子!

快乐暑手抄报画画大全

清明字体设计含义

视务所_四月刊

编者按

万物洁显而清明

盖时当气清景明

万物皆齐

故名也

清明

是二十四节气中第五个节气

时节生气旺盛

万物吐故纳新

清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节。随着时间的推移,人们的精神思想不断丰富,赋予了清明更加深刻的内涵,表现出来的是人们的祭祖活动。时至今日,这种传统已经积淀为一种民俗文化心理,成为人们的集体意识。下面让我们通过一个动画短片来更加深入的了解一下清明吧。

来源:bilibili

清明时节

空气中弥漫着春天的气息

“满眼游丝兼落絮,红杏开时,

一霎清明雨。”

这是旅者眼中的清明

那么,在平面设计师的眼中的满阶杨柳绿丝烟是什么样子呢?本期就给大家分享一组关于清明的创意设计海报。

清明创意海报欣赏

曹阳

中南林业科技大学教师

设计解读油菜花开满地黄,丛间蝶舞蜜蜂忙;清风吹拂金波涌,飘溢醉人浓郁香。

邓帷

湖南/品牌设计师/插画师/岳阳正心文化创意有限公司创始人、创意总监/CDS中国设计师沙龙专业会员/畲设计联盟会员

设计解读伴随花开花落,时序也在不断地推进。24节气是大自然的节律,它与民俗的结合衍生了大量的岁时节令文化。《玩转24节气》设计将节气花卉和节令游戏巧妙的结合。花卉变化,外在表现是时间和气候的更迭,内在祝福是花语中蕴含的美好寓意。游戏尽兴,突出中华民族遵道而行、会心不远的天人合一理念,也是丰富、趣味的生活体现。是东方美学的呈现,是美好生活的印刻。雨细清明,日长飞絮轻,杜鹃艳夭然,纸鸢乘飞,星辰大海中。

刚强

内蒙古/内蒙古师范大学/平面设计师/高校教师/研究生导师

设计解读二十四节气中的清明节令,是万物复苏的时节,田野上空气清新,花草开始舒展,青青绿绿杨柳枝,点点滴滴雨打人。清明期间,人们踏青、祭奠先人。预示着新的一年里春回大地,生机盎然。

蒋骑旭

品牌总监/百万人气设计师

设计解读万物生气旺盛、吐故纳新,大地呈现春和景明之象,正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。

李航

北京/视觉设计师

设计解读“清明三候虹始见”。雨露滋润万物,天朗气清,时光明朗。海报以云和雨露为要素展开设计,结合彩虹绚丽的色彩,以此点明主题。

罗荣彪

品牌设计师/广州方子创意/创意总监/字魔营成员

设计解读以燕子、柳树、农务、毛毛雨,清明时节雨纷纷的景象构成“清明”汉字的形态,表达了清明季节开始了。

刘贲

陕西/西安邮电大学数字艺术学院副院长/教授

设计解读时在中春,阳和方起,万物生长,天空澄蓝,紫霞海曙,梅柳拂春。以湖蓝和紫霞色的融合渐变,阐释出乍疏雨、洗清明,望青冥的丽春气象。

刘昕

上海/上海美术学院/副教授/上海美术家协会会员/安盛股份品牌顾问/中欧国际设计文化协会(CEIDA)会员/中国包装设计协会会员

设计解读一年好景在清明”,对从事农业生产的农民来说,清明还是一个重要的节气,北方点瓜种豆、南方插秧栽苗,人们在暮春季节,播下一年的希望,本次设计使用有水墨图形形态语言,加入中国诗词的元素结构,并用现代设计语言表达清明这一美好节气。

王颖

西京学院设计艺术学院副教授/硕士研究生导师

设计解读清明,既是节气又是节日。节气的清明,是春耕春种的大好时机;节日的清明,是民间寄放情感和慰劳自己的传统日子。进入清明第二候,麦花开放,“轻化细细”、“万顷雪光”,万物生长此时,皆清洁而明净。

肖靖

设计师/美术编辑

设计解读清明即天清气明。此时气温升高,雨量增多,是开始春耕春种的时候了。很多地方就有“清明耕一半,谷雨种一半”的农谚。

徐伟

浙江/JDA日本平面设计师协会会员/CEIDA中欧国际设计文化协会理事/浙江省美术家协会会员

设计解读通过古代农家生活、耕作农具与现代设计的融合,碰撞新时代文明进步与传统农耕文化的对话。

徐凯

上海/品牌设计师/上海行若策划创作总监/CEIDA中欧国际设计文化协会会员/江西科技师范大学美术学院硕导

设计解读以水蓝嫩绿来定义清明时节的色彩基调,提取春播大忙、追肥浇水的农事特点,配以汉字清明的两种表现形式,传达清明水润生机的景象。

旭日纳

内蒙古/平面设计师

设计解读图中菊花表达思念,设计源于温庭筠的诗句,配合诗句的华丽辞藻,艳精致。

张云峰

湖南/娄底职业技术学院副教授

设计解读如丝的雨季,寄放先祖情感的小憩,春节后亲人再次慰劳,小聚。春耕禾苗如整齐的士兵,昂首于美好生活。

张俊萍

中国美术家协会藏书票协会会员/黑龙江美术家协会会员/北大荒美术家协会理事/北大荒美术家协会特聘画家

设计解读清明时节倍思亲,思绪辗转梦牵魂,飞越千山归故里,清风春雨化做云。把对亲人的思念记在日记里,把对亲人的思念化做一缕清风,让鸟儿把写满对亲人思念的花瓣捎去亲人的身边

周彬

湖南/平面设计爱好者/文创研究者/民艺爱好者/策展人

设计解读湖南人称扫墓为“挂山”,画面通过元素冲突,体现人们在清明期间通过插柳、除草、扫墓、酿酒等习俗,追念先祖的场景

陈杰

池州学院

设计解读古有诗词:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。巧妙精准的点出清明的天气特点与氛围。我希望可以通过视觉表现出这句诗词,使人们可以对清明有有一个更明确的认识,从画面中更直观的感受清明。

清明作为传统的春祭节气,烧纸祭祖是必不可少的,我希望可以通过视觉的方式去表现清明,让大家可以更直观的感受清明,感受中国传统文化,通过实验的方式将清明的气氛与仪式糅合在一起。

陈帅威

中南林业科技大学

设计解读清明节,最重要的风俗是扫墓祭祀,然而中国几千年的历史,我们脚下的这片土地,埋藏着无数枯骨。抗战时期至今,无数的先烈们尸骨无寻,得不到亲人和世人的祭奠。

海报运用简单的图形,将尸骨化青山,表现清明氛围和习俗,提醒人们在清明这天为亲人扫墓祭祀的同时能想起那些无人祭奠的先烈,不忘历史。

陈国强

青岛农业大学视觉传达学生/青岛FM设计师联盟学生会员/视觉中国签约插画师/字魔营成员

设计解读春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。"清明一到,气温升高,雨水增加,正是春耕春种的大好时节,故有"清明前后,种瓜点豆"这一谚语。故清明插青苗于麦地。所以在农耕文化当中,播种庄稼的时间节点故为重要民俗。运用秧苗组成的播种农夫图展现清明文化,制作海报。

郭耀炜

山东工艺美术学院研究生

设计解读清明,二十四节气之一,春季的第五个节气。清明时,气清景明,万物皆显,是春耕春种的大好时机作品巧妙地通过图形组合为清明两个字,伴随飘落的花瓣,传达出清明节草木萌动的意境。

韩宝凯

山东工艺美术学院研究生

设计解读清明,是二十四节气之第五个节气,清明时节,气清景明,万物皆显,春雨连绵。将伞通过抽象化的处理手法表现出来,作为主体图形。整幅画面表现“清明时节雨纷纷”的氛围感。

韩璐

山东工艺美术学院研究生

设计解读《岁时百问》是这样解释的:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明时,气清景明,万物皆显,因此得名。春雨贵如油,而且清明时节总是会有春雨降临。本作品中描绘了四月春雨景,画面中将雨水拍打的波澜、油纸伞、山谷、村庄融为一体,使得整个海报静谧下来。清明即是节气也是节日,画面整体色彩用蓝白两色,更显庄重、静穆的节日氛围。

胡衍谨

山东工艺美术学院研究生

设计解读万条千缕绿相迎,舞烟眠雨过清明。

李维娜

安阳学院

设计解读以“清明节”三个字做特异构成的设计,黑白灰的色调表达祭奠的主题。简洁的图形化语言,表达清明节的主题。

以“香”来表达清明节祭祀的这一主题,画面色彩柔和统一,多用纯度较低的灰色,给人严肃沉稳之感,图形简洁明了,字体的设计表现了烟气上升的感觉。

刘样

上海美术学院研究生

设计解读清明又称踏青节,清明这一节气,万物皆洁齐、生气旺盛、吐故纳新、气温升高,大地呈现春和景明之象,正是郊外踏青春游的好时节,整体比较欢快的春天开满花草的一个场面,清明节不仅有祭扫、缅怀、追思的主题,也有踏青郊游、愉悦身心的主题,高饱和度的绿黄粉色是对这个主题的阐释。

乔鲲鹏

山东工艺美术学院学生

设计解读整体色调用深绿色为底色,元素用绿色渐变色块融入线性元素将“清明”两个字体融入中国山图形表示出清明,表现出人们在清明亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。

田雨

山东工艺美术学院研究生

设计说明俗话说:“清明前后,种瓜种豆”,节气里的清明,是春耕春种的良机;节日里的清明,是民间寄存情感的传统日子。画面对清明时节的农业活动和民俗活动进行了提取表达,田鼠逐渐消失,农耕正旺,白桐花盛开,柳枝发芽,雨后得见彩虹,用构成的手法进行构图,整体色调用带有春意的绿色、粉色。

汤俊鑫

台州学院

设计解读我记忆里一直有句清明节的歇后语“清明前后,种瓜点豆”,清明节与农业生产有着密切的关系,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。我这里将清明可以播种的黄瓜作为主体和这个时节可以收获的豌豆作为元素,配以一些常见的歇后语作为陪衬,参考酸性海报的做法做了这张海报。

王芳芳

安阳学院

设计解读二十四节气运用杜牧的诗进行视觉化呈现,通过文字表现与图形结合的手法,展现清明节的节日质感,杏花、雨、行人等。二十四节气之清明节选用清明进行表现,把日月雨抽象成图形进行画面呈现。

王敬豪

黄河科技学院

设计解读清明时节,小雨淅沥,烧香祭祖、扫墓祭祀、缅怀祖先。香柱燃烧所产生的的烟雾团团缭绕,逐渐上升,形成紫烟。画面整体营造出一幅中式语境下,生气旺盛、吐故纳新的意境。

王潇冉

山东工艺美术学院研究生

设计解读清明在二十四节气中排名第五,清明时节春风润,团子清香话家常。除了扫墓、踏青,清明时节吃青团一直延续至今。海报以青团为主视觉物,点明主题。周边点缀代表清明节气的元素,远山和细雨,烘托清明时节雨纷纷的氛围。背景使用清明二字的变形体,用紫色与青团的颜色作为呼应,强调踏青郊游,万物吐故纳新的境象。

王杰睿

山东工艺美术学院

设计解读清明在24节气中扮演着重要位置,万物皆生,别离了冬天的萧瑟。人们施肥,除草,也去游乐去荡秋千。

吴梦蝶

山东工艺美术学院

设计解读清明节是中华民族古老的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。作品用图形方式,以及绿色的色调表达了清明节人们的活动以及春意盎然的景象,清明时节雨纷纷,作品中包含了雨天,风筝,花草树木,小鸟,秋千,河流等元素,表达了春天生机勃勃的气息。

姚艾君

天津工业大学

设计解读清明时节,举香祭祖,轻烟袅袅,香气盈盈。

薛杜金子

济南大学学生字魔营成员

设计解读清明一到,气温升高,雨水稍多,柳树发芽,桃花梅花便开了。“梨花风起正清明”,这时多种果树进入花期,要注意搞好人工授粉,提高座果率。

俞文杰

西安美术学院

设计解读二十四节气是指导农耕生产的时节体系,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀。清明春始草青青,种瓜点豆好时辰,植树造林种甜菜,水稻育秧选好种。

于桐

上海大学美术学院研究生

设计解读“清明”兼具自然与人文两大内涵,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。作品以翠色为灵感,以“清明”文字为主题,创作了文字图形化的建模设计;形象符号与抽象质感结合,唤起对自然的热情与盼望、生机与活力、也希望疫情终将退散、共盼春来。

赵子悦

山东工艺美术学院研究生

设计解读清明时节,气温回升,春意盎然,天气清朗,四野明净。画面以图标的形式去表达清明时节的物候变化,提取了杜鹃花和田鼠的动植物元素,春风化雨润天露,杜鹃花开映山红,杜鹃花在清明时节盛放,喜阴的田鼠渐渐回到地下。画面色调用了红色和蓝绿色,体现了大自然的生机。

钟靖雯

上海大学美术学院研究生

设计解读通过建模软件,尝试制作了“清明”字体的渐变清透的质感,并且点缀了透明的雨滴图案,试图做出不一样的视觉碰撞感。整体的海报以蓝绿色为主色调,渲染清明时节雨纷纷的氛围。

延伸空间

“东瓶西镜放,恨不能遗忘”是指古时徽州人习惯在家中木桌东边摆放瓶,象征丈夫,西边摆放镜,象征妻子,这便是琴瑟和鸣般的传统摆设。而在《清明雨上》中,他痛失爱人,还是坚持以往常“东瓶西镜”的方式摆放家居,以此慰藉自己,什么事都没有发生,一切跟从前一样,都会好的。清明时节,他看着爱人曾用过的青梳与胭脂,如今安静地沉睡在角落,似乎又想起她一边梳妆一边说笑的样子,那一颦一笑仿佛就在眼前,却早已远走天边。他的泪水霎时夺眶而出,这便是“恨不能遗忘”。下面让我们欣赏一下许嵩的动画MV《清明雨上》吧。

来源:bilibili

结束语

素衣莫起风尘叹

犹及清明可到家

春风吹来潇潇细雨和远方的思念

捎去杏花垂柳与真挚的关切

万物美好

在这个充满爱意的清明时节

本期春分专题创作团队

《清明·二十四节气创意》

供稿:山东工艺美术学院视觉传达设计学院

统筹:张培源

版权声明:本期海报设计作品版权归作者所有,不得转载商用。文中部分来源于网络,仅为传递信息之用,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢!

视务所

主办:新华网客户端视务所工作室

学术总顾问:潘鲁生、曹文轩、尹鸿

首席学术顾问:谢春风、李晨、郭道荣、杨忠

策划编辑:视务所工作室策划编辑中心

编辑支持:北京教育科学研究院德育研究中心

山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院

山东工艺美术学院视觉传达设计学院

中央美术学院绘本创作工作室

鲁迅美术学院视觉传达设计学院

成都大学中国-东盟艺术学院与动画学院

编委会:(按姓氏笔画排序)

马驰、王伟、王亦飞、邓强、艾胜英、叶雄、叶佑天、冯戈、刘虹、吴冠英、李剑平、杨大禹、余春娜、张迅、张娟、张祺、张金兴、张培源、张歌明、阿梗、陈敏、周舟

毕业设计画清明上河图的二创插画可以吗

毕业设计画清明上河图的二创插画可以吗:可以,毕业设计本来就要讲究创意,二创插画完全是可以的。

这6种常见的插画海报风格你知道吗?

2020年可以说是插画的天下

曾感动无数人的《热干面好久不见》

到最近的各种节日品牌海报

都能见到插画的身影

那插画常见的风格有哪些你知道吗?

小A将通过这篇文章

带大家了解一下插画海报的常见风格!

扁平风格插画主要由色块构成,造型几何化,外轮廓光滑,信息更加直观,能够让人一眼看上去就知道界面所传达的信息。

扁平化的界面也能够更好地实现画面的转化,网页加载得更快,因此,扁平风格插画被广泛应用于各个领域。

描线风格,是在扁平化风格之上的延伸。

在扁平化元素中添加外轮廓和描边,描线插画的外轮廓加上描边,相对于扁平化风格来说,更加地立体,可爱,往往会用在海报、引导页面、logo等之中。

肌理风格插画也叫做颗粒噪点风格,是扁平化风格的又一个分支,将页面叠加颗粒肌理,呈现出一种磨砂质感,有点像沙画的感觉,但又比沙画细腻。

主要表现形式是运用大量色块的表现,元素单一干净,肌理常叠加在元素的高光及阴影处,通过颗粒感来增加画面中的细节,画面过渡自然,立体生动,画风轻松随意。

浮世,佛语里是指“繁华又空虚的人世间”,浮世绘是将人世间的浮沉聚散不定地用绘画的形式表现出来。

浮世绘画风以传统版画为基础,强调线条及色块的平涂,色彩艳丽,以鸟、鱼和海浪等为主要表现形式。

MBE插画是由Dribbble的一位设计师创造的风格,用黑粗线条描绘元素,除去画面中不必要的元素,色块有明显的区分,圆润可爱。和小元素配合,常用于引导页、启动页、logo等。

水彩插画是近几年比较流行的一种画法,简单的线条加上温和的色彩,宁静自然,线条简单随意,水彩插画的创造性特别强,既能够表现写实、抽象、魔幻等各种风格。

插画是我们在生活中最常见的设计元素之一

近几年逐渐成为海报设计的主流

不同风格的插画风格带给人们不同的视觉感受

你更喜欢哪一种呢?

大家最喜欢的期应该是暑吧,因为暑的时间最长,又一年的暑已经开始了,那么大家一般怎么度过有意义的暑呢?下面是我给大家带来的快乐暑 手抄报 画画大全2021,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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同学的暑 祝福语

1.暑到,开心的潮水包裹你,惬意的浪花亲吻你,自在的微风吹拂你,逍遥的时光爽歪你,愉快的暑恭候你,质朴的心灵问候你:愿你暑开心哦!

2.暑到,快乐的时光来报到。睡觉可到太阳高,心无旁骛睡眠好。 篮球 乒乓任你挑,运动场上汗水抛。读书写字也快乐,美好光阴要握牢。闲时可把朋友邀,野外美景走一遭。祝你暑乐逍遥!

3.紧张考试已结束,又一阶段画句号,迎来暑人欢喜,快乐放松心飞翔,回到美丽小山村,儿时伙伴情义长,摸鱼 游泳 打水仗,野花处处芬芳香,山杏山桃遍山野,篝火野味共品尝。祝你暑开心!

4.暑到来喜非常,一心回到小山乡。空气新鲜呼吸爽,鸟鸣声声耳畔响。小河流水哗啦啦,清澈见底心欢畅。摸鱼游泳打水仗,山野鲜花多芬芳。开开心心每一天,暑快乐无极限!

5.暑来到心飞翔,回到美丽小山乡.跋山登峰朋友多,爬树摸鱼打水仗.摘朵野花芬芳香,来野菜清凉拌.燃起篝火野味烧,同享美味共聚餐.祝你玩的开心!

6.暑夏令营活动开始了,这是同学们最开心的时候。所有的压力释放一空,无须顾虑尽情畅玩。小河湖泊小桥流水森林绿地,鲜花野兔小鸟蝴蝶,目不暇接眼花。同学们:一起合影将这自然美景定格留念。祝同学:暑惬意开怀心花怒放。

7.暑到来真快乐,睡眠充足人精神。大好时光不辜负,读书写字也发奋。作业完成心舒畅,呼朋唤友球场进。大汗淋漓体康泰,快快乐乐每一天。祝暑逍遥!

8.知了叫,暑到,属于我们的天地终于来到!卸载沉重的书包,删除早起的闹铃,清空复杂的头脑,尽情享受属于我们的美好时光,祝大家快乐一暑!

9.暑到,背书包,三五成群往家跑。看电视,玩电脑,升级打怪任逍遥。做作业,快又好,活动手腕活动脑。做家务,勤又好,妈妈夸你是个好宝宝。暑快乐哦!

10.暑转眼就来到,忧愁烦恼都赶跑,快乐开心来冒泡,幸福已然发了酵,散发活力没管教,和自然亲密拥抱,和小鸟比赛奔跑,发发短信朋友邀,愿您暑乐逍遥!

11.暑到来快乐绕,起早贪黑再见了。睡觉能够自然醒,大量作业脑后抛。重新再把 爱好 找,开开心心兴致高。朋友聚会少不了,游戏聊天尽情笑。祝你暑心情好,事事顺心乐逍遥!

12.放就要身心放松,玩就玩的尽兴;和朋友同学聚会,交流心得感情。美丽的年华有美丽的风景,大好时光笑对人生;祝你暑两袖清风,乐在其中,面带笑容。

13.暑到来真高兴,起居玩耍无人令。邀上同学到农村,挖刨野菜菇蘑。帮助农家收耕栽,品尝农园美佳肴。喂猪放羊骑毛驴,其乐无穷美开心。祝暑惬意!

14.暑到来真开心,心情亢奋睡不沉。迷迷糊糊到早晨,快约同学去散心。郊区美景都看遍,各种游戏也称心。不觉时光匆匆过,眨眼就已到黄昏。祝你暑乐翻天,逍遥自在愉快情!

15.暑来到真高兴,喜心悦面好心情。一觉醒来_点,伸下懒腰去散心。邀上同学湖边临,兴致勃勃捉蜻蜓。游泳抓鱼真怡情,划船荡舟好雅兴。祝逍遥自得!

16.暑一到人惬意,一觉睡到日三竿,轻松快乐入心境,美好时光伴生活,三五朋友常相聚,日子甜甜似神仙,暑愿开心非你莫‘暑’,舒心伴左右,快乐哟!

17.暑到,心情好。眉眼笑,乐淘淘。美世界,任你跑。篮球场,任你跳。看电视,玩电脑。朋友聚,乐逍遥。短信发,祝福到。开心笑,每一秒!

18.暑来到天气燥,不要烦来不要恼,丢下沉重的书包,放松麻木的大脑,树林里去听知了叫,田野里尽情的奔跑,和快乐的心情拥抱,祝暑开心!

19.暑到来人欢笑,快乐爬上眼眉稍。不用起早又贪黑,随心所欲睡大觉。篮球乒乓重拿起,朋友一起赛场跑。野外郊游也开心,风景优美心情好。祝你暑无烦恼,自自在在乐逍遥!

20.紧张考试已结束,又一阶段画句号,迎来暑人欢喜,快乐放松心飞翔,回到美丽小山村,儿时伙伴情义长,摸鱼游泳打水仗,野花处处芬芳香,山杏山桃遍山野,篝火野味共品尝。祝你暑开心!

21 暑到,热登场,伤风感冒得提防;出汗后,别冲凉,乘虚而入是邪寒;勿直吹,关空调,自我调节适应强。愿暑快乐健康!

22 天该多热?我说了不算,只愿你清凉自在;暑咋过?我说了不算,愿你好吃好玩;快乐对否?我说了算,祝你暑愉快!

23 暑到,放下紧张的心情,把快乐拾起;丢掉学习的压力,将轻松捕获;让笑容放飞,让快乐翱翔;暑祝你:肆意逍遥,天天微笑

24 热情胜过酷暑的天气,兴奋点燃潇洒的火焰,这条短信来时,愿你已经睡够睡饱睡醒,约着出去玩个开心。亲爱的朋友,暑快乐!

25 炎炎夏日迎来暑,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!

26 暑到了,甩开繁重学业,释放快乐心情;点燃火花,让轻松塞满身心;偶尔来个小聚,享受轻松如意。暑愿你玩得开心!

27 眨眼之间暑已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你暑开心!

28 又是一度暑来,发条短信表关怀:愿你平安喜开颜,健康如意常相伴,悠闲自在满心田,想你快乐无极限,盼你幸福笑开怀!

29 暑到,烦恼跑;欢乐到,作业丢;朋友到,孤单跑;短信到,祝福到:愿暑快快乐乐,幸幸福福。 一键送 定制下发

30 暑到,祝福到:愿你这个夏日“暑”气全消,与清凉相伴,与幸福暧昧,与悠闲恋爱,让你这个暑有“暑”不清的幸福灿烂!

小学生暑 作文

暑里的往事丰富多彩,就像一串串风铃,微风一吹,就会在我的心里留下淡淡的痕迹。

暑的一天,我正在哼着小曲唱着歌,愉快地正准备跨出家门时,脚还未到,肚子就已经“报道”了,我一边摸着饿坏了的小肚子,一边想:父母都不在家,反正冰箱里还有剩菜,不如让我也当一回主妇,劳作一下吧!

于是,我准备大显身手干一番,我对着米袋里的大米,它们好像都在说:“你能吗?”我的耳边仿佛多了几分嘲笑。我有信心地说:“我一定会做好的!”我先将大米用水淘干,倒进蒸堡里添加适量水,又把冰箱里的红烧茄子倒进锅里,也添加适量水,放在电磁灶上,把两锅电源插上后,就直奔电视机前的沙发上,一边开开关一边做着白日梦:老爸老妈回来后一定会表扬我的。这样想着,我掩饰不住内心的喜悦,高兴地笑了。

当我正在与明星们一起嗨唱的时候,一股糊味儿打破了我的雅兴。感到不妙,立马从懒惰模式切换到快速模式,又快马加鞭奔到厨房,拔掉电源,打开盖子一看,白米饭变成了黑米饭,红烧茄子也变成了干烧茄子。哎,我叹了一口气,说道:“唉,我的春秋大梦泡汤了!”我一边说一边想,爸爸妈妈看见这个样子,会打我呢?还是打我呢?还是打我呢?

暑就是这么多姿多彩,像风铃一样悦耳动听。

暑 日记 300字大全

这个暑,我过的很开心。因为,我参加了许许多多的一日游。如:深圳欢乐谷一日游。

那天,阳光明媚,我们来到了深圳欢乐谷玩耍。

首先,我们进入了魔幻城堡。我们一家三口在3d** 院找了一个位置,准备看3d**。**刚开始,一条蛇张开嘴,像要吃了我们似的,好恐怖阿……3d**结束了。

后来,我们还玩了许多游戏,其中,我最喜欢的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了两个自认为不怎么容易被喷头喷到水位置(其实,船会转动,坐哪都一样。)船慢慢地上了一个小小地水坡,忽然,船转了一个很大很大的弯。有两个喷头把我和爸爸淋成了“落汤鸡”。

哈哈哈哈,深圳欢乐谷一日游真快乐啊!

这就是我快乐、开心的暑。

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